EL SAT AQUI Y AHORA
Claudio Naranjo

Ahora el SAT está en otra etapa, la de la Educación.
Han pasado por el SAT muchos profesores personas que trabajan en la docencia y que vuelven a su lugar de trabajo y siente que ahora pueden hacer algo mejor pero que el sistema no es compatible. La Educación no tiene una intención humanizante, tenemos una Educación para que sigamos siendo iguales y no para el cambio. Aparentemente se ocupa del desarrollo humano pero en la práctica está bloqueado el desarrollo humano.
Yo me estoy interesando más y más en los últimos años de este tema Todo el mundo habla de crisis, y es con razón, están desapareciendo las especies, culturas, hay genocidio, inmigración en masa, de pueblos enteros, hay una muerte de valores, todo se comercializa, Me parece que estamos mal. En todas las épocas se ha querido arreglar el mundo sobretodo por la vía política, yo no creo que sea la vía posible, viable. Para cambiar el mundo hay que cambiar el hombre, el ser humano.
Es necesario el cambio humano y me parece que la Educación puede hacer esto.
No podemos pretender que sean las religiones, no porque no sean sabias, sino porque son para una minoría.
Hay que prevenir para curar y para cambiar la Educación hay que cambiar las personas, los educadores, es necesario una formación de educadores; lo que no se da en la Universidad, es el autoconocimiento, todo esto es lo que hace el SAT.
El Sat ha servido a terapeutas y ahora es posible que sea de ayuda a los Educadores.
Los profesores están molestos de ser repetidores.
Tuve la oportunidad de visitar el Ministerio de Educación, me recibieron, parecían interesados, fueron muy amables, hubo comunicación pero nada más. Yo creo que los gobiernos nacionales están supeditados a una agenda internacional, en la espera del dinero, de intereses comerciales, y la Educación está dirigiéndose en otro sentido, se quiere privilegiar las buenas notas, pero no el desarrollo humano.

Febrero del 2005. SAT1. Colegio Santa Ethnea
por gentileza de Marité